尤里卡科研项目(Eureka Program)

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简单来说,研究生的科研能力,是指研究生顺利完成科研活动任务所需的能力,这是一种独立的创造性解决问题的综合能力,主要包括的基本要素有以下几个:一是科研创新能力,即对未知世界的探究能力和发明新事物的能力;二是发现问题和解决问题的能力,科学发现往往从问题开始,问题始终贯穿于科学研究的全过程,同时也是科学研究的落脚点;三是资料搜集和处理能力,科学研究是继承和创新的结合,是系统地搜集和评价信息的探索过...

  1、首先,所做内容和以后深造领域专业是否相关,如果你是申请会计专业,银行和四大的实习岗位都比较合适。  2、其次,具体是做什么项目,自己能参与多少。参与越多,所接触的业务越多,就能学到更多知识。最后是知名度,世界500强的大公司比普通的民营公司会更有利,因为品牌越大,往往内部管理更加规范,从业人员的素质也会更高。  3、但是最后一点并不是最重要的。在留学申请过程中,不诚信的问题越来越严重...

在留学申请中,如果你的硬性背景足够好,优秀的软性背景会让你出彩;而对于硬性背景较差的同学,优秀的软性背景就像是是救命稻草,它最大程度上稀释了低GPA所造成的不良影响,同时也能让招生官看到你闪光的地方。一项高质量的科研,一封有力的推荐信,一篇好的文书都有可能改写你的申请命运。而提升软性背景的过程就是我们所说的背景提升的过程。今天小编想要向大家介绍一下背景提升应该怎么办呢?首先我们先要了解,什么...

2022年的尤里卡暑期项目将提供多达30个学术领域的课题,目前开放咨询!001 可穿戴设备与人类健康行为Wearable Devices and Human Healthy Behaviors课程将对可穿戴设备进行基本调查,了解市场上的商业产品。学生们将探讨如何使用可穿戴设备和传感器技术来收集数据并引导健康的生活方式,这些技术可以对人们生活的诸多方面产生影响,例如促使人们增加锻炼、减少服药、...

在同学们选择尤里卡科研课题的时候,经常会问到的问题是:学习这个课题有什么用呢?不少家长们也会关心:孩子感兴趣的这个领域,以后是否是“有前途的”、“有用的”?今天我们来聊聊这些“没有标准答案"的问题。对于高中生和大学生来说,选择专业仿佛是确立人生轨迹的决定。但是,计算机科学学位并不能保证你进入科技大厂,哲学学位也不能阻止你去硅谷创业。从Elon Musk到Tim Cook,世界上最有影响力的公...

如果你也用苹果产品,不知道你有没有碰到过这种情况:打开储物抽屉,发现不知不觉间已经囤积了好多苹果产品的包装盒,日期最早的包装盒甚至可以追溯到几年前!但为什么我们会和一个看似简单的包装盒“难舍难分“呢?苹果公司的包装之所以有独特的魅力,是因为"设计"让包装的意义远不止于包装!苹果公司有一支强大的"包装工程师"团队,创造了一个又一个精美干净的独特包装。他们相信苹果公司的包装都是艺术品级别的存在。...

在很多人的观念里,高中生跟科研就是完全不搭边的二者,高中生就该以学业为主,而科研就应该交给那些有能力有学位的群体。可是他们忽略一个很重要的客观因素:世界在飞速变化,早已不能用过去的观点来看待现在的事了。在当下,高中生去大学做科研项目已经不再局限于少数几个学校,更多的是以“XX计划”在各城市、各高校展开,不少中学也开设了类似的实验班。用创新的方式培养学生,不再框死在传统教育中,这对高中学生来说...

科研项目课题选择的原则是什么?①需要性原则应从实际出发,以应用性研究为主,课题宜实不宜虚,宜近不宜远,宜新不宜旧,避免空洞、抽象、不好操作,避免“吃别人嚼过的馍,重复他人。”②科学性原则课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据,必须符合科学原理和教育规律,必须是有科学价值。课题宜小不宜大.③创造性原则研究课题宜新不宜旧,争取有所发现、有所创新,发展教育科研事业。

众所周知,留学申请院校的时候,仅仅成绩好是远远不够的。招生官想知道你这个鲜活的人,而不是局限于成绩单上的一个个公式化的数字。随着“高分被拒”屡见不鲜,一段足以让你脱颖而出的背景提升经历至关重要,做的不好就容易被招生官戳中“死穴”。对于国外的学生而言,背景提升并非一个新鲜词,但在国内,背景提升却是一个近三四年才兴起的概念。较之于海外完善的背景提升系统,国内的背景提升项目停留在起步阶段,那究竟该...

1、学术类全国中学生物理/生物/英语能力/化学竞赛,机器人比赛,兴趣小组,科研活动等2、兴趣爱好类兴趣爱好类:话剧社,油画社,芭蕾社,街舞社团,羽毛球社团,足球社团,游泳,篮球等3、社区活动/志愿者活动社区活动/志愿者活动:绿色行动社,爱心公益社,慈善拍卖,火车站,图书馆,博物馆,动物园,敬老院,展览馆,特殊教育学校,孤儿院,红十字会,慈善募捐,无偿献血等4、实习家教,创业,家族企业,情人节...

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尤里卡科研项目(Eureka Program)
为高中生和本科生精心设计兼具学术性与趣味性的优质科研项目
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